なんのためにいるのか。

兵庫県川西市の自殺の話。

学校の手のかかった団体とはいえ、あまりにあまりすぎる。
無気力な生徒だった?ずっと嫌がらせされて来たくもない学校にくるのはそりゃ気力も湧かんわ。
ノーマークの存在?マークする気もないんだろうが。目に見える不良のほうが得点高いもんな。まぁそれも放置するんだろうが。
学校にとっちゃ生徒なんて三年に一度入れ替わる部品で、本気で取り組む必要なんてないんだから。

確かに生徒も悪い。
日記でもネットでも遺書でもなんでもいいから残すべきだった。複数の媒体で。
書かない、残さないということは復讐ではなく逃げだったのだろう。
逃げなくてはならないほどの世界だったわけだ。

そんな世界を、馬鹿馬鹿しいと一蹴するのがあいつらだ。

実社会から死んで、いなくなって。今度は社会的に殺された。
逆による自殺はままあれど、こんなことってあるか?
いや、いじめ自殺に関してはこの順は多いか。
クラスや学校という自分の関る社会で殺され、自殺して。もっと広くの社会でもう一度殺される。
いじめ以外の原因を発見できたのか?
それもできないのにいじめが直接的な問題ではないと?
見える原因に布をかけるのか?

椅子の上に虫の死骸置かれてみろ。
机の中に置かれてみろ。
教科書やノートの中に挟まれてみろ。
鞄の中に土と落ち葉ごと突っ込まれてみろ。
それでもあんたらは傷つかないのか?なんとも思わないのか?
たったひとつ、マシな内容だろうと挙げられた行為への不快感を受けることすらできない時点でアンタらの組織は必要ないよ。
他人の苦しみのわからない人間に、正しい判断なんてできやしない。
守られるものを守るだけで、守られてないものを捨てる人間の言葉なんて説得力の欠片も無い。
菌と言われた彼のことがわからないなら言わせてもらおう。
そうやって保守的なことだけを考える関係者こそが菌で、お前らこそが害虫だと。
避けられて笑われてツバ吐き捨てられて自分のテリトリー汚されて友達すらも悪く言われ、そこしかない全てから否定されることのつらさを覚えてからやり直しやがれ。

彼はいっそ、誰かに首を絞めてもらいたかったのかもしれないな。
心にしか危害を加えられないことってのは説明しても理解されづらいから。